Les anunciamos que en el día de hoy ha sido publicado el número 6 (1) 2005 de la Revista Electrónica "Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información" de la Universidad de Salamanca.
http://www3.usal.es/~teoriaeducacion/
Monográfico: "Las TIC como herramienta de participación e inclusión social para jóvenes en situación de riesgo"
Coordinador: Dr. D. Enric Prats Gil enricprats@ub.edu Universidad de Barcelona.
ARTÍCULOS DE NÚMERO 6 (1) 2005
1.- Redefinición de lo educativo en el cibercontexto: a propósito de las TIC como herramienta de inclusión.Enric Prats
2.- La computadora e Internet como estrategia de inclusión social en el imaginario de los pobres.Rosalía Winocur
3.- Políticas para la inclusión social mediante Tecnologías de la información y la comunicación. Iolanda García
4.- La alfabetización digital como factor de inclusión social. La experiencia de la Red Conecta.Josep Castro Borrallo
5.- ¿El uso de las TIC reduce realmente la vulnerabilidad social en los jóvenes?Silvia Lombarte Bel
6.- Conclusiones del estudio exploratorio en torno a los alcances culturales derivados de la introducción de tecnologías de información en escuelas rurales.Miguel Ángel Arredondo Jeldes
7.- Estudio de un caso sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la inclusión Social. Iolanda García & Silvia Lombarte Bel
8.- Las nuevas tecnologías y los adolescentes en exclusión social: el proyecto Ciberándara. Pilar Viadero
9.- Digitalización y catarsis. Internet: ¿Vía de entrada o vía de salida al mundo?. Tatiana Millán Paredes
10.- Nuevas tecnologías de la información: herramientas para la
educación.
Vicenta Bustillo Porro
11.- Mitos de la educación on-line.
Andrés García Manzano
12.- Growing up digital… teachers, too?
Eduardo Terrén
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