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Por Jacqueline VÁSQUEZ, E/LE Brasil, n. 5, febrero de 2007.
RESUMEN: Nos proponemos presentar tres actividades didácticas para el desarrollo de la comprensión auditiva. Seleccionamos textos orales a los que aprendices de lenguas extranjeras se enfrentan alguna vez. Nuestra finalidad fue que nuestros alumnos desarrollasen estrategias que les ayudasen a aprender cómo comprender lo que se dice oralmente y con qué propósito.
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